跨学科融合教育的推进，不仅需要理论层面的构建，更离不开实践教学的深入探索。实践教学作为连接知识与应用的桥梁，在跨学科融合教育中扮演着至关重要的角色。

在跨学科融合的实践教学中，项目式学习成为一种行之有效的方法。以“城市可持续发展规划”为例，学生们需要整合地理、环境科学、经济学和社会学等多学科知识。他们要实地考察城市的地理环境，了解其地形地貌、气候条件、自然资源分布等方面的情况，这是地理学科知识的应用；分析经济发展模式对环境的影响，比如研究产业结构调整与生态环境保护之间的关系，评估不同经济政策对资源消耗和污染排放的作用，这离不开经济学的理论支持；同时，还要研究社会结构与城市规划的关系，思考人口流动、社会阶层分布如何影响城市的功能布局和公共服务设施的配置，

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